【소나무 반 15주 교과 진도표】

주	월	날짜	공휴 및 행사일	주제	학습활동	교수 학습자료
1	9	04	첫 수업	한국어 2-1 1과~7과 복습	Kahoot 과 Quizlet로 단어와 문법을 복습하면서 한국어 능력을 일으킨다. 6과-청소와 관련된 V 활용해서 사진 설명하기 7과-지요? 질문하기	컴퓨터, 한국어 1-2
2	9	12		Unit 8 주말마다 발레를 배워요.	-관형형 만들기 -(으)ㄴ N마다 사진보고 설명하기 (배운 문법을 사용해서)
3	9	18		Unit 9 딱지치기를 할 수 있어요.	-형용사 단어들을 익히고 불규칙 동사를 상기시켜 ‘아/어/해요’ 로 만들어 본다. ‘(으)ㄹ 수 있어요’ 매주, 매일, 매달, 매년 무엇을 하는지 이야기 한다. 글을 읽고 또는 이야기를 듣고 ‘왜’에 대답할 수 있도록 이유를 찾는 연습을 한다.
4	9	25		Unit 10 엄마랑 같이 저녁을 준비할까?	-몸에 대한 단어 확인 N이/가 아파요. 안 좋아요. - 상황에 맞는 병원 N이랑, N와/과 -(으)ㄹ까요? 제안하는 글쓰기 (상황극)
5	10	02		Unit 11 동화책도 보고 게임도 할 거야.	-N+하다 V 종류를 알아보고 그림과 맞는 말 확인 -(으)면 -N도 : 시간의 순서나 일의 진행 순서에 맞게 글쓰고 말하기 (아침에 일어나서, 회사에 가서, 공항에 가서...)
6	10	9		Unit 12 내 동생이랑 같이 하자	-(으)ㄹ까요? / (으)ㄹ래요? -A/V면 :조건 만족 응답하기 (대학생이 되면, 결혼을 하면, 아이가 생기면...) : 배우자에게 또는 부모님께 이런 일이 생기면 어떻게 하겠다고 말 해 본다.
7	10	16	중간고사	Unit 13 두 시부터 바이올린 연습을 해야 돼	-부터 ~까지 -‘ㄷ’ 불규칙 -연주회 초대장, 생일 초대장, 결혼식 초대장 만들기
8	10	23		Unit 14 수학이 어려우면 엄마한테 물어	-(으)니까 : 어떤 행동을 하겠다고 말하기 전에 이유 -한테(에게) 전해주다, 말해주다, 주다, 묻다... -잘 하는 일 / 못 하는 일 에 대해 이야기 하고 왜 그런지 무슨 일이 있었는지 얘기해 본다.
9	10	30		Unit 15 다음 달에 학교에서 발표회가 있어요.	-(으)니까 -사건 취조 중 그 시간에 무엇을 했는지 말 할 수 있다. -그날의 기억 (소설)
10	11	06		Unit 16 종합 연습	복습 Kahoot Quizlet 설문조사
11	11	13		한국어 2-2 Unit 1 같이 농구하러 가자	-관형형 진행중인 A/V -(으)s -(으)러 가다/오다 -아이들 학교에서 선생님과 상담 전에 자기소개 자신과 아이를 다른 사람들 앞에서 소개하기
12	11	20		Unit 2 나는 머리가 짧은데 언니는 머리가 길어	-특정인을 보고 묘사하기 -N동안 -(으)ㄴ/는데 : 사건이 시간 순서대로 전개 되다가 갑자기 다른 일이 생겼을 때/ 배경 설명이 필요할 때
13	11	27	추수감사절 휴강
14	12	04	기말고사	Unit 3 아빠랑 배드민턴 치러 왔어	-(으)러
15	12	11	종강		복습,Kahoot,Quizlet,설문조사

2020년도 가을학기                          기쁨의 교회 한국학교     담임 :전혜경